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  • 探访学大教育庐阳校区 个性化教学引导学生健康成长

    发布时间: 2021-02-11 02:33首页:主页 > 木材 > 阅读()
    本文摘要:万家教育网丁敏7月2日报导 作为家庭和学校之外孩子的第三方自学空间,课外辅导班更加不受家长们推崇,很多家长在给孩子自由选择课外辅导班时遇上过疑惑,不告诉什么样的辅导班最合适孩子。6月28日,记者回到合肥习大教育庐阳校区展开实地走访,咨询师李老师带着记者参观了校区,期间小编遇上了两位学生热情的跟我们共享了在学大的自学经历。

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    万家教育网丁敏7月2日报导 作为家庭和学校之外孩子的第三方自学空间,课外辅导班更加不受家长们推崇,很多家长在给孩子自由选择课外辅导班时遇上过疑惑,不告诉什么样的辅导班最合适孩子。6月28日,记者回到合肥习大教育庐阳校区展开实地走访,咨询师李老师带着记者参观了校区,期间小编遇上了两位学生热情的跟我们共享了在学大的自学经历。

    习大教育PPT项目管理分析 个性化教学精髓所在还没有参观校区之前,李老师拿走了一本PPTS临床手册样本告诉他记者,来学大的学生在入学之前都会做到一次自学项目管理,项目管理分成两部分,智力和非智力两个模块。通过智力项目管理分析孩子的先天智能优势,通过非智力方面的项目管理主要是想要理解孩子自学风格、自学方法、学科漏洞等等。

    李老师说道,虽然现在很多辅导机构也不会做到入学测试,但是一般都是通过试卷去理解孩子的学习成绩,只不过这样是不科学的,因为试卷能体现的内容过于较少了,而且很多孩子敌视在学校之外的时间去考试。

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